找工作不是一个结果，而是一个充满着挑战与机遇的过程。思想觉悟、职业储备、体验求职，一个都不能少。为什么这样说，且听小编慢慢道来。

    一、思想觉悟
    当大学生活的画卷铺开时，我们或许会发现在寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。所以说，大学并非我们学习的终点，而是我们踏入社会的起点。既然是起点，我们应该如何准备呢？首先，要有就业意识。哪怕你只是大一的学生，也不妨尝试找一份兼职工作，或是去招聘会现场体会一下“心跳”的感觉，只有亲历了那种场合，才能理解什么叫真正的踏进职场，才能真正不把大学当作学习的终点，游戏的开始；才能有决心在大学期间，为工作做出各方面的准备。
    其次，无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，作好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。
    最后，要有一定的心理准备，特别是学会面对挫折。在社会与人才的双向选择时，你或许会发现自己的知识不能适应社会的需求而感到失望，感到能以接受。但请相信，这只是一时的感受，请充分相信自己，理清自己的优势，扬长避短，保持良好的精神状态，处理好自我价值实现与社会的关系，相信你会找到适合自己的位置。

    二、职业储备
    在竞争日益激烈的环境下，职业的选择需要我们的细致规划，也需要我们用实际行动来进行能力的培养与提高。
    首先，确定合理的就业目标和择业标准。所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，并为社会作贡献。一般来说合理的就业目标主要包括两个方面：一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化，相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时，根据自己的兴趣、爱好，利用课余时间，通过自学等途径，学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。
    其次，一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果，是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识，后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指自学能力、表达能力、环境适应能力、创造能力、自我教育能力、管理能力、动手能力等，能力准备是大学生就业的关键。技能属于人的行为范畴，是运用自己已有的知识和能力去完成某一活动的行为方式，常体现为实际操作技术和技巧，它是丰富知识和发展能力的重要能力基础，它能不断促进人的知识的丰富和能力的提高。大学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

    三、体验求职
    作为大学生的我们，初涉职场，缺少丰富的职场经验，所以增加求职体验格外重要。
    求职的过程不单单是为了找到一份满意的工作，其实还是一个认识自我，定位自我，磨练自我和完善自我的过程。如果说我们日常生活在一个相对熟悉的环境中，和熟悉的人打着交道，那么求职的过程就是一个在陌生的环境中和陌生人过招的过程，在否定和被否定的过程中寻求自我定位的一个过程。我们每个人都会对自己抱有一定的期望，但是这个期望与现实究竟相差多远，只有实践才能够检验，而通过实习实践，获取求职体验正是为我们提供了这样一个检验自我的机会。
    这个机会非常的难得，因为它允许我们失败，一次，两次，三次，甚至十次，都无所谓,并且通过我们的思考和总结,我们会越来越现实和理性。从某种意义上讲，体验求职是一个缓冲的机会，也是一个练兵的机会，而不单单是为了找工作而找工作，赋予它的意义应远比这个要重要的多。现在的我们更看重的应该是未来发展的潜力，因为令人最可悲的事情并不是失去高薪或者安逸的生活，而是未来失去再就业的能力。